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各单位多举措强化班组建设
来源:k1体育科创  |  作者:李露 郭晋峰 宋克杰 朱扬鹏  |  发布时间:2024年08月05日  |  点击次数:666  |  【字号:

        唐安强班组建设管理 助连队提质增效

    企业发展,关键靠团队;团队建设,关键靠班组。今年以来,唐安分公司综放队不断加强班组建设,提高员工安全能力,减少和杜绝“三违”行为。

    班前排查一个不漏。该队以“六型班组”建设为抓手,按照“三个10分钟”“三个百分百”流程召开班前会,不落一个流程,不减一个环节。在班前会会议室的墙壁上,有两个单元分外显眼,一个是安全宣誓誓词,一个是连队每个员工的全家福照片。一次,一名员工没有参加班前会就上岗了,班长立即追到现场询问情况,得知该员工前一天晚上喝了酒,酒劲还没有过,不敢在班前会露脸,最后他还是被劝了回去。

    学习就要入心入脑。该队针对身边人身边事,组织安全大反思、大讨论,编制综放队典型事故案例,进一步提升员工安全意识。制定队内学习制度,集中开展安全应知应会知识考试及全员安全生产责任制学习,并作为各班班组的抽考重点,从而进一步提高全员素质。

    把服务职工做到实处。该队针对各班班组提出的合理化建议均一一进行了解决。同时该队在井下3312皮带巷1500米处建立休息室,方便职工上班途中休息;会议室配备多媒体电视,安设了空调,增加了安全知识园地,各类硬件软件设施都有了质的转变。

        大阳为班组长素质提升再赋能

    近日,大阳分公司特别策划班组长素质提升培训班让班组长格脱产培训,专心学习,切实提升安全素养和实战能力。

    此次培训班精心设计课程,安排专业讲师团队,让班组长进行沉浸式学习体验。

    通过科队负责人“专业+安全”的宣讲环节,以案说法、引导班组长深刻体会到安全生产的重要性,深刻认识自己在班组管理中的责任与使命,更直观地掌握专业性安全生产知识。

    创新性地引入班组长情景模拟考评环节。这一环节主要模拟井下生产异常状态及员工突发身体疾病事件的快速准确处理,以及班组管理中的一些人际关系矛盾的正确处理。通过逼真的模拟场景,班组长们分组进行角色扮演和实战演练。这种寓教于乐的考评方式不仅有效提升了班组长们的应急处理能力和团队协作精神,更锻炼了他们在复杂情况下的管理和组织生产能力。

        机械制造公司“520风险管控优秀班组”筑牢企业安全基石

    近日,机械制造公司创新管理模式,结合当前开展的各项安全活动和“6S”管理工作,精心组织“520风险管控优秀班组”创建活动,不断增强员工“我的风险我管控,我的隐患我消除”意识,让每一位员工都参与进来,群力群策提升向心力凝聚力,打造团结和谐的优秀班组,推动安全生产管理再上台阶。

    五可,筑牢安全堡垒。该公司以可视、可查、 可问、可考和可控“五可”为抓手,让行为符合规范,让规范成为习惯。可视:在车间采用版面形式精心设立了班组安全园地,公示安全理念、安全目标、班组概况等重要信息。可查:所悬挂的责任制、操作规程、设备风险告知牌、岗位风险告知卡以及安全警示标志等,实现班组安全生产管理方面信息可查。可问:班组利用各类会议对员工岗位应知应会掌握情况进行抽查,确保员工对基本知识点掌握清楚、牢靠。可考:各车间与现有的考核奖惩机制深度融合,建立了班组考核制度,每月依据岗位职责对员工进行细致的安全考核,并根据考核结果严格奖惩,确保奖惩的公正性和及时性,并形成完整的考核记录。同时,要求本班组员工必须熟练掌握应急器材、消防器材的使用方法,并熟悉逃生通道。可控:公司要求各班组现场的安全防护装置与设施均保持完整且运行可靠,严格遵循公司制定的各项安全生产规章制度、安全操作规程,并全面落实全员安全生产责任制,现场员工均正确穿戴劳动防护用品,保证作业过程的安全可控。

    两清单,夯实安全基础。建立岗位职责清单、岗位安全风险管控和隐患排查清单,确保全员安全生产责任制的有效实施,且明确了安全风险的名称、其具体所处位置(包括但不限于场所、部位、环节)、可能引发的事故类型及其潜在后果、主要采取的管控措施,以及负责管控的责任部门和责任人,确保形成完整的双控机制。

    零目标,打拼班组宗旨。通过提升人员素质、强化安全意识,完善各类安全设施、提高设备智能化水平、选用本质安全型设备,优化管理制度、增加安全投入与监管力度、深化安全教育培训,以及改善工作与生产场所环境等措施,机械公司最终将锻造出一支素质过硬、作风优良的工作团队,为全年实现“零违章、零事故”目标而努力奋斗。

        同宝煤业严把“三道关”筑牢班组安全防线

    今年以来,同宝煤业以班组为单位,通过严把班前“预防关”、班中“生产关”、班后“总结关”,打造本安型班组,有效的强化了职工安全意识,规范了操作行为,推动了队组安全生产。 

    严把班前“预防关”。在每班班前会召开前,雷打不动的组织职工每班观看事故案例警示教育片;组织职工围绕着集团、矿一号文件应知应会知识、岗位操作流程及作业规程等重点内容进行安全培训;结合各班当班生产任务进行超前“预知、预测、预防、预控”,针对作业中可能存在的问题进行重点强调,从而强化岗位人员的安全责任意识,引导职工在思想上重视安全。 

    严把班中“生产关”。在作业前,带班队干牵头对井下作业现场的安全隐患进行重点排查,对安全风险进行分级管控。在作业中,严格执行标准化作业规程,紧盯薄弱环节,消除管理死角,由跟班队干、班组长对现场巷道支护、机电设备、文明生产、一通三防等进行安全确认,发现安全隐患及时组织整改,跟班队干、班组长现场监督职工按章操作,做到了不安全不生产,不折不扣地把安全保障措施落实到现场,落实到岗位中。 

    严把班后“总结关”。下班升井后,各班组都要对当班工作情况进行总结,查找存在的问题,针对性制定改进的措施。同时,还对在工作中表现好的职工给予口头表扬和物质激励,对出现“三违”的职工,认真进行帮教并按制度进行追究。通过采取一系列措施,推动了职工由“要我安全”向“我要安全”的转变。


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